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Dec
上學前跟朗朗仔一會兒媽咪來看你上課好不好？他說不好。道別後吃早餐，九時半回學校去，先聽校長解釋一點校內會教的事情，兩歲小兒要學自理，要學分享，要學跟同學相處，這三件小事，一直學到四五歲。
我跟其他家長一起步入課室，小朋友正在聽老師講故事，關於耶穌出生的經過，見朗朗盤膝挨牆坐在第一排，安靜專注地看老師講故事，有些小朋友已注意到我們的存在，不斷回頭探視，YY 看到我走過去熊抱朗朗，老師分開他們後，朗朗繼續聽故事，繼續很靜很專心，故事講到尾聲，瑪利亞來到伯利恆的馬糟誕下耶穌，朗朗臉上露出悶的表情，回頭看到我來了，露出「eureka!!」的笑容，走過來坐我的旁邊繼續聽故事。
聽完故事要做勞作，公仔原子印當禮物，蓋在聖誕老人的禮物袋上，我要換位置觀課，朗仔希望我陪他一齊玩，所以我留下來，老師問他們要甚麼原子印？Hello kitty？Thomas？火車頭？朗朗嚷著要新幹線，見他玩得起勁，我說媽咪要回去座位啦，你自己玩吧。過一會夠鐘離開課室，小朋友很投入，絲毫不察覺我們離開，在小房子裡我寫下觀課感想，離開校園前差不多是活動時間，校長說朗朗知道我走了哭起來，著我趕快離開，好奇想看一下，於是躲在校門後窺看，見他眼紅紅行出來參加活動，已經止哭了。
一小時的觀課真是大開眼界呀，我不曾看過安靜專注的朗朗仔，雖然爹爹說不同場合做不同的事，但看到朗朗仔在學校的另一面，既開心又感動，彷彿感覺到朗朗仔的長大。
當日今日：- 2007: 遮打花園(6)
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00:53 on December 6th, 2008
近日ie打不開你此blog，最近兩天的事
23:31 on December 10th, 2008
同上.
23:44 on December 10th, 2008
現在沒有問題吧？應該是沒有問題了。